女子高生が高級ブランド品を持つことは「相応しいかどうか」を一律に判断できませんが、社会的背景・経済的負担・文化的価値観によって肯定的にも否定的にも議論されています。
肯定的に捉えられる側面
自己表現の手段：ファッションはアイデンティティの一部であり、ブランド品は「大人社会への憧れ」や「個性の強調」として機能する。
品質と耐久性：高級ブランドは長く使えるため、単なる贅沢ではなく「投資」として合理的に考える人もいる。
社会的承認欲求：研究では女子学生の約7割が「目立ちすぎたくはないが、おしゃれで流行に敏感だと思われたい」と回答しており、ブランド品はその欲求を満たす手段になり得る。
否定的に捉えられる側面
年齢とのギャップ：高校生らしい等身大のファッションに比べ、ブランド品は「背伸び」と見られることもある。
格差の拡大：ブランド品を持つ／持たないで学生間に見えない分断が生まれる懸念。
経済的負担：アルバイトや家庭の支援で購入する場合、生活費や学業に影響する可能性がある。
社会的背景
Z世代の調査では「ブランドよりテイスト重視」が基本だが、ハイブランドへの憧れは依然として存在し、特に女子学生はバッグやアクセサリーに関心が高い。
高級ブランド品を「憧れ」「自信につながる」と答える若年女性は約1割強とされ、所有欲は少数派ながら確実に存在する。
バブル期のように「ブランド＝ステータス」という価値観は薄れ、SNSでの自己表現が顕示的欲求を満たす場になっているため、ブランド品の意味は変化している
現代的な見方
「相応しいかどうか」は本人の価値観・経済状況・使う場面によって変わる。
学校生活ではシンプルさを重視し、特別な場面でブランド品を使うなど、TPOを意識すれば違和感は少ない。
高級ブランド＝必須ではなく、ユニクロやナイキのような身近なブランドも「ブランド」として認識されているため、選択肢は広がっている。
まとめ
女子高生がブランド品を持つことは「背伸び」か「自己表現」かという二項対立ではなく、社会的背景や個人の選択によって多様に解釈される問題です。